ATELIER DE FORMATION SUR LE SUIVI CITOYEN DES POLITIQUES PUBLIQUES
- PRÉSENTATION DE L’ACTIVITÉ
Les jeunes sont souvent très éloignés des centres des décisions, ce qui les emmène à être indifférents à la gouvernance politique. Cette indifférence a malheureusement pour conséquence, que, les politiques publiques notamment en matière d’investissement, ne répondent pas toujours aux besoins des jeunes. Le système de gouvernance actuel que ce soit au niveau national que local, amène les jeunes à se considérer comme des simples bénéficiaires de politiques et de l’action publique.
L’atelier sur le suivi citoyen des politiques publiques vient ainsi répondre à ce constat. Il s’agira pour cette activité, d’amener les jeunes ainsi que leurs organisations, à mieux comprendre l’enjeu du suivi citoyen et de la participation au développement local. Il sera question ici de les outiller sur les processus, les mécanismes et les outils de participation à l’élaboration et au suivi des politiques publiques au niveau local.
L’activité vise aussi à permettre une bonne appropriation de la notion de citoyenneté, dans l’optique de permettre aux participants de mieux saisir le rôle des acteurs associatifs, dans la construction d’une société démocratique.
- OBJECTIF DE L’ACTIVITÉ
L’objectif de cette activité est de donner aux jeunes les connaissances pratiques leur permettant de mieux comprendre les techniques de suivi et l’utilisation des outils de suivi des politiques publiques en lien avec les investissements publics au niveau local.
- LES THÈMES DE L’ACTIVITÉ
- Processus, outils et mécanisme de participation à l’élaboration et au suivi des politiques publiques au niveau local
- Outils, mécanismes de suivi de l’exécution politico-financière de l’investissement public au niveau local.
- citoyenneté, droits de l’Homme et quelques procédures judiciaires usuelles
- DATE ET LIEU
L’atelier se déroulera sur deux (2) jours, de 9 heures à 16 heures le premier jour, et de 09 heures à 13h le deuxième jour. Il aura lieu les 27 et 28 Août 2020 à Douala.
